Les enfants d'abord !
S'appuyant sur le constat que les actions inscrites sur une année entière portent mieux leurs fruits que les interventions ponctuelles, Somergie a conçu en 1999 le programme d'appui pédagogique "L'Ecole et le Recyclage" proposé tous les ans aux enseignants, grâce au partenariat avec les Inspecteurs et les Conseillers Pédagogiques de l'Education Nationale, le service des Affaires Scolaires de la Ville de Metz et la Communauté d'Agglomération de Metz Métropole.
"L'Ecole et le Recyclage" s'adresse à tous les niveaux, de la maternelle au CM2, et concerne deux enjeux majeurs du XXIème siècle : les déchets et le développement durable. L'objectif est de permettre aux enfants non seulement d'aborder les notions de base liées au sujet des déchets (collecte, tri, recyclage), mais aussi de s'investir dans une démarche collective et de s'engager dans un projet d'intérêt général de façon concrète. Donner à leur implication une dimension citoyenne, telle est la vocation de ce programme.
Tous les supports proposés par "L'Ecole et le Recyclage" sont fondés sur une pédagogie active. Certains permettent aux enseignants d'être complètement autonomes (Cubotri, mise à disposition d'un fonds documentaire, etc.), d'autres nécessitent l'intervention d'un animateur pédagogique de Somergie (Tapitri, Sages et Recyclage).
Les outils sont pensés en fonction des apprentissages fondamentaux et permettent d'accompagner les enfants dans toutes les étapes de leur évolution : du rapport tactile à la matière et de la découverte du cadre de vie en maternelle jusqu'au jeu de rôles et à l'implication citoyenne pour les cycles 2 et 3.
Fonctionnement de "L'Ecole et le Recyclage"
En septembre de chaque année, un article de présentation accompagné d'une fiche d'inscription servent d'appel à candidature au programme "L'Ecole et le Recyclage" et paraît dans la Lettr'Info de l'Education Nationale disponible sur internet à l'adresse suivante : http://www3.ac-nancy-metz.fr/bd57.
Les enseignants intéressés peuvent s'inscrire auprès des Conseillers Pédagogiques de Circonscription. L'équipe de Somergie les rencontre ensuite pour convenir des supports et du planning, en fonction du projet annuel construit par l'enseignant.
L'équipe de Somergie est régulièrement en contact avec les enseignants, les élèves participants et les Conseillers Pédagogiques de Circonscritpion. Ces différentes rencontres permettent notamment de suivre les réalisations des enfants en cours d'année et pas uniquement lors du bilan final.
Au dernier trimestre de l'année scolaire, une rencontre a de nouveau lieu avec l'enseignant et sa classe pour recueillir les points de vue sur l'ensemble de l'action : ce moment est une source d'inspiration pour les concepteurs du programme, toujours en quête d'améliorations.
Enfin, les partenaires se réunissent chaque année pour l'évaluation finle et pour proposer de nouvelles perspectives, corriger, réadapter les supports.
Le partenariat entre la communauté éducative, la collectivité et Somergie permet de développer des actions originales, s'appuyant sur une série d'outils pédagogiques et des échanges très motivants pour tous, enfants, corps enseignants et animateurs responsables du programme.
Bilan de l'année scolaire 2009-2010
Ecoles maternelles
16 classes de maternelles - 400 enfants ont découvert cubo(t)(r)(i), outil pédagogique de découverte du monde vivant : utilisation des capacités sensorielles, association des sens et de l'action, notions de matières, différences entre objet et matière, tri (avec le tri des déchets comme phase de conclusion).
Ecoles élémentaires
60 classes - 1 246 enfants ont participé à un projet de classe dans le cadre du programme pédagogique "L'Ecole et le Recyclage".
Vous enseignez dans un établissement scolaire de Metz Métropole (40 communes) et désirez de plus amples renseignements concernant le programme pédagogique "L'Ecole et le Recyclage" ? N'hésitez pas à nous contacter !
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